么读。丫丫看起来是认得几个简单的字，碰见认识的就跟几个孩子解释，不认识的就让他们用小木棍，在地上把字画出来，等着穆生白出来之后问他。
穆生白震惊诧异之余，也觉得这几个孩子果真是天赋异禀，是几个可造之材，便萌生了教他们些东西的想法。
从那天以后，穆生白每日都会给孩子们上课，每天的课都不一样，有时候是四书五经，有时候是医药圣典，不一而足。
孩子们非常聪明，常常能够通过穆生白的解释举一反三，着实令穆生白惊喜，他更加注重教孩子们一些更加多样的东西，不再局限于书籍，更多的是灵活的思考方式等。
话分两头，在山庄里的生云日常挂念着穆生白，总担心他一人在外，适应不了世俗的尔虞我诈，生怕穆生白被人欺负了没人帮忙，整个人蠢蠢欲动，都想要私自出庄去看看自家师弟了。
在一次听穆生云说起在外面的事情时，穆生白看出他有些恍惚，心里明白他这是挂念穆生白了。
“生云，你在庄内为何这么焦躁不安？”穆长风明知故问。
可心系师弟的穆生云没有丝毫觉察，他皱着眉苦恼，不知道是否应该跟师父坦白。
穆长风目光放远，似是而非地说：“也不知道我那小徒儿在庄外历练得如何。生云，你可愿意出庄一趟，看看你师弟是否遭遇了麻烦，而后你也能帮助一二，替他化解危机。”
生云喜出望外，他迫不及待地回答：“弟子愿意。只要能帮到师弟，弟子愿意出庄。”
“看到你们师兄弟感情如此深厚，为师甚感欣慰。”穆长风点点头，拿出几本厚厚的书籍，递给生云，“这几本书，你师弟或许能用到，你带着下去送给师弟罢。”
“知道了师父。”生云捧着书，恭恭敬敬地给长风行了一个礼，带着书出庄去找穆生白了。
出了庄的穆生云，找了一匹快马，把书籍固定在马上，然后翻身上马，衣袂翩翩，扬鞭策马，片刻也不想耽搁，一路朝穆生白所在之地疾行。